ในปี 1920 นักจิตวิทยาชาวเยอรมัน โวล์ฟกัง โคห์เลอร์ กำลังศึกษาพฤติกรรมของลิง … ในการทดลองนี้ Kohler แขวนผลไม้ชิ้นหนึ่งให้พ้นจากชิมแปนซีแต่ละตัว จากนั้นเขาก็ให้ชิมแปนซีสองแท่งหรือสามกล่อง จากนั้นรอและดู
เมื่อโวล์ฟกังโคห์เลอร์วางลิงชิมแปนซีในสถานการณ์ที่กล้วยล่อใจอยู่ไม่ไกล เขาพบว่า?
วูล์ฟกังโคห์เลอร์ทำการศึกษาเกี่ยวกับชิมแปนซีที่มีชื่อเสียงหลายชุด เขาวางกล้วยให้พ้นมือ และสังเกตในขณะที่ชิมแปนซีกำลัง หาทางออกเพื่อไปให้ถึงพวกมัน โคห์เลอร์เชื่อว่าการศึกษาเหล่านี้แสดงให้เห็นการมีอยู่ของ_ในหมู่ชิมแปนซี การเรียนรู้เชิงลึกหมายถึง "Aha!" ประสบการณ์
ทฤษฎีของโคห์เลอร์คืออะไร
ทฤษฎีโคห์เลอร์อธิบาย กระบวนการที่ไอน้ำควบแน่นและก่อตัวเป็นก้อนเมฆเหลว และอิงตามอุณหพลศาสตร์สมดุล
Wolfgang Kohler ทดลองกับสัตว์อะไร
ระหว่างที่เขาอยู่ที่หมู่เกาะคานารี โคห์เลอร์ได้ทำการศึกษาพฤติกรรมอัจฉริยะใน ชิมแปนซี ที่จะกลายเป็นเรื่องคลาสสิกในด้านจิตวิทยาเปรียบเทียบ การทดลองเหล่านี้เป็นแกนหลักของหนังสือ Intelligenzprüfungen an Menschenaffen (The Mentality of Apes) ซึ่งตีพิมพ์ในปี 1921
สุลต่านชิมแปนซีช่วยค้นพบอะไรและอย่างไร
ชิมแปนซีช่วยKöhler ถึง พิสูจน์ว่าสัตว์สามารถเรียนรู้ได้มากกว่าการลองผิดลองถูกง่ายๆ และด้วยเงื่อนไขที่ถูกต้อง หลายสายพันธุ์ โดยเฉพาะไพรเมตที่ "เป็นมนุษย์" มากกว่า จะแสดงให้เห็นได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น ความเข้าใจในองค์ประกอบของปัญหา …
