เนื่องจากคะแนนสอบ เป็นลำดับ การเปลี่ยนแปลงใดๆ ของคะแนนการทดสอบที่ไม่เปลี่ยนอันดับของนักเรียนจะแสดงข้อมูลเดียวกัน ไม่สำคัญว่าเราเรียกคะแนนสามคะแนนที่สูงกว่า 70, 80 และ 90 หรือไม่ หรือ 1, 2, 3; หรือ 5, 8, 930.
คะแนนสอบเป็นตัวแปรประเภทใด
Test: ตัวอย่างเช่น เมื่อให้คะแนนการทดสอบเช่น SAT ตัวเลขตั้งแต่ 0 ถึง 200 จะไม่ถูกนำมาใช้ในการปรับขนาดคะแนนดิบเป็นคะแนนส่วน ในกรณีนี้ ศูนย์สัมบูรณ์จะไม่ถูกใช้เป็นจุดอ้างอิง ดังนั้นจึงเป็นช่วงที่คะแนนเป็น ตัวแปรช่วง.
ผลการทดสอบระบุหรือลำดับหรือไม่
Nominal data กำหนดชื่อให้กับจุดข้อมูลแต่ละจุดโดยไม่ต้องเรียงลำดับ ตัวอย่างเช่น ผลลัพธ์ของการทดสอบสามารถจำแนกเป็นชื่อ "ผ่าน" หรือ "ล้มเหลว" ข้อมูลกลุ่มข้อมูลลำดับตามระบบการจัดอันดับบางประเภท: มันสั่งข้อมูล
คะแนนสอบเป็นข้อมูลลำดับใช่ไหม
ในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ ตัวแปรคือสิ่งที่สามารถใช้กับค่าต่างๆ ในชุดข้อมูลของคุณ (เช่น ส่วนสูงหรือคะแนนการทดสอบ) … Nominal: ข้อมูลต้องเป็น categorized เท่านั้น อันดับ: ข้อมูลสามารถจัดหมวดหมู่และจัดอันดับ ช่วงเวลา: ข้อมูลสามารถจัดหมวดหมู่ จัดอันดับ และเว้นระยะห่างเท่าๆ กัน
คะแนน SAT ระบุหรือลำดับหรือไม่
การกำหนดระดับของการวัด
หากเรารวบรวมข้อมูลสำหรับคณิตศาสตร์ SAT ของนักเรียนคะแนน เรามีการวัดช่วง ไม่มี 0 ที่แน่นอน เนื่องจากคะแนน SAT ถูกปรับขนาด อัตราส่วนระหว่างสองคะแนนก็ไร้ความหมายเช่นกัน นักเรียนที่ได้คะแนน 600 ไม่จำเป็นต้องทำสองครั้ง เช่นเดียวกับนักเรียนที่ทำคะแนนได้ 300