การเข้าถึงและความเท่าเทียม: โปรแกรมมอนเตสซอรี่ที่สนับสนุนโดยสาธารณะโดยไม่เสียค่าเล่าเรียน นำแนวทางการศึกษาที่ก้าวหน้า มีประสิทธิภาพ และเป็นที่ต้องการนี้มาใช้กับเด็กและครอบครัวที่ไม่สามารถหาเงินได้ และในหลายกรณีก็จำเป็นต้องรับรู้หรือค้นหามัน
มอนเตสซอรี่สาธารณะหรือส่วนตัว
พัฒนาครั้งแรกกับเด็กที่มีรายได้น้อยและมีความต้องการพิเศษในปี 1907 มอนเตสซอรี่ ฝึกหัดในโรงเรียนของรัฐและเอกชนทั่วโลก ให้บริการเด็กตั้งแต่แรกเกิดถึงอายุสิบแปด
มอนเตสซอรี่ต่างจากโรงเรียนของรัฐอย่างไร
สภาพแวดล้อมแบบมอนเตสซอรี่ไม่เหมือนกับโรงเรียนทั่วไป โรงเรียนอนุบาลหรือรับเลี้ยงเด็ก เสนอแนวทางการเรียนรู้หลายระดับอายุ นักเรียนยังคงอยู่กับครูคนเดียวเป็นเวลาสามปี ทำให้เกิดสายสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นระหว่างครูกับเด็ก ระหว่างครูกับผู้ปกครองของเด็ก และระหว่างนักเรียน
มอนเตสซอรี่เชิงลบคืออะไร
ข้อเสียเพิ่มเติมของวิธีมอนเตสซอรี่
- สามารถลดความสำคัญของมิตรภาพได้ …
- การปรับตัวให้เข้ากับโรงเรียนประเภทอื่นอาจเป็นเรื่องยาก …
- ไม่ใช่ทุกชุมชนที่มีโรงเรียนมอนเตสซอรี่ …
- นักเรียนต้องเรียนรู้แรงจูงใจในตนเองจึงจะประสบความสำเร็จ …
- โรงเรียนไหนก็ได้อ้างว่าเป็นโรงเรียนมอนเตสซอรี่ได้
โรงเรียนมอนเตสซอรี่ไม่ดีอย่างไร
มอนเตสซอรี่ไม่ใช่โปรแกรมที่ไม่ดี เพราะมันเน้นที่การส่งเสริมความเป็นอิสระและส่งเสริมการเติบโตทีละก้าว มีเด็กหลายพันคนที่สนุกกับการใช้วิธีนี้ อย่างไรก็ตาม ข้อเสียบางประการ ได้แก่ ราคา การขาดความพร้อม และหลักสูตรที่หลวมเกินไป