การเรียนรู้เพื่อสร้างหลักสูตรของคุณ
- อธิบายวิสัยทัศน์ เป้าหมาย วัตถุประสงค์ และความต้องการของนักเรียน
- ระบุแหล่งข้อมูล
- พัฒนาประสบการณ์ที่ตรงตามวัตถุประสงค์ของคุณ
- รวบรวมและประดิษฐ์วัสดุ
- ล็อคเฉพาะงานของคุณ
- พัฒนาแผน วิธีการ และกระบวนการ
- สร้างประสบการณ์ของนักเรียน
- ไป!
การพัฒนาหลักสูตร 7 ขั้นตอนคืออะไร
ระยะที่ 1: การวางแผน
- (1) ระบุปัญหา/ปัญหา/ความต้องการ …
- (2) แบบฟอร์มทีมพัฒนาหลักสูตร …
- (3) ดำเนินการประเมินและวิเคราะห์ความต้องการ …
- (4) ระบุผลลัพธ์ที่ต้องการ …
- (5) เลือกเนื้อหา …
- (6) วิธีการออกแบบประสบการณ์ …
- (7) ผลิตสินค้าหลักสูตร. …
- (8) ทดสอบและแก้ไขหลักสูตร
การวางแผนหลักสูตร 5 ส่วนมีอะไรบ้าง
หลักสูตรใดๆ ก็ตามประกอบด้วยองค์ประกอบหลายอย่าง: วัตถุประสงค์ ทัศนคติ เวลา นักเรียนและครู การวิเคราะห์ความต้องการ กิจกรรมในห้องเรียน สื่อการสอน ทักษะการเรียน ทักษะทางภาษา คำศัพท์ ไวยากรณ์และ การประเมิน
โครงสร้างหลักสูตรหมายความว่าอย่างไร
วิธีการจัดหลักสูตร รวมทั้งรายวิชาหรือพื้นที่การเรียนรู้ เมื่อต้องเรียนและ 'รูปแบบ' ที่ต้องศึกษา นอกจากนี้ยังอาจประกอบรวมด้วยหัวข้อที่ตัดขวางหรือข้ามหลักสูตร …
อะไรนะหลักสูตร 3 ประเภท?
กำหนดหลักสูตร: วางแผนประสบการณ์การเรียนรู้ด้วยผลลัพธ์ที่ตั้งใจไว้ พร้อมตระหนักถึงความสำคัญของผลลัพธ์ที่ไม่คาดคิดที่อาจเกิดขึ้น หลักสูตรมีสามประเภท: (1) ชัดเจน (หลักสูตรที่ระบุ), (2) ซ่อน (หลักสูตรที่ไม่เป็นทางการ) และ (3) ไม่มีหรือไม่มีเลย (ไม่รวมหลักสูตร).