ปรากฏการณ์ช่วยเรา ให้เข้าใจความหมายของประสบการณ์ชีวิตของผู้คน การศึกษาปรากฏการณ์วิทยาสำรวจสิ่งที่ผู้คนประสบและมุ่งเน้นไปที่ประสบการณ์ของปรากฏการณ์
ประเด็นหลักของปรากฏการณ์วิทยาคืออะไร
ปรากฏการณ์วิทยา ขบวนการเชิงปรัชญาที่มีต้นกำเนิดในศตวรรษที่ 20 โดยมีวัตถุประสงค์หลักคือ การตรวจสอบโดยตรงและคำอธิบายของปรากฏการณ์ตามประสบการณ์อย่างมีสติ โดยไม่มีทฤษฎีเกี่ยวกับสาเหตุสาเหตุ และ เป็นอิสระมากที่สุดจากอคติและข้อสันนิษฐานที่ยังไม่ได้ตรวจสอบ
ปรากฏการณ์วิทยาในฐานะนักเรียนมีความสำคัญอย่างไร
ปรากฏการณ์ทางปรากฏการณ์ทำให้เรา เข้าใจแก่นแท้ของการรับรู้ของนักเรียนในแง่ของจุดประสงค์ในชีวิต ซึ่งแนะนำว่านักการศึกษาสามารถสร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนตระหนักถึงการเติบโตที่มีอยู่โดยการมีส่วนร่วม ในกิจกรรมอาสาสมัครผ่านการสื่อสารเชิงปฏิบัติกับผู้อื่น
ปรากฏการณ์วิทยาในชีวิตคุณมีประโยชน์อย่างไร
วิธีปรากฏการณ์วิทยาคือ ใช้เพื่อรวบรวมข้อมูลและทำความเข้าใจปรากฏการณ์ตามประสบการณ์ชีวิตประจำวันของบุคคล (Priest 2002) ตามที่ (Byrne 2001) 'ในฐานะนักวิจัยเชิงคุณภาพ นักปรากฏการณ์วิทยาต้องปฏิบัติตามแนวทางที่เป็นระบบเพื่อตอบคำถามการวิจัยของพวกเขา'
ปรากฏการณ์วิทยาสามารถช่วยเราได้อย่างไร
ผสมผสานวิธีการวิจัยปรากฏการณ์วิทยาเข้ากับการสร้างทุน HPEโอกาสในการเรียนรู้จากประสบการณ์ของผู้อื่น การวิจัยปรากฏการณ์วิทยาสามารถขยายความเข้าใจของเราเกี่ยวกับปรากฏการณ์ที่ซับซ้อนที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ พฤติกรรม และ การสื่อสาร ที่เกี่ยวข้องกับสาขาของเรา