เหตุใดการย้อนกลับไม่ได้ในด้านจิตวิทยาจึงสำคัญ?

สารบัญ:

เหตุใดการย้อนกลับไม่ได้ในด้านจิตวิทยาจึงสำคัญ?
เหตุใดการย้อนกลับไม่ได้ในด้านจิตวิทยาจึงสำคัญ?
Anonim

กลับไม่ได้คือ ระยะของพัฒนาการเด็กปฐมวัยที่เด็กเชื่ออย่างผิดๆ ว่าการกระทำไม่สามารถย้อนกลับหรือยกเลิกได้ ตัวอย่างเช่น หากเด็กชายอายุ 3 ขวบเห็นใครกำลังรีดแป้งโดว์ เขาจะไม่เข้าใจว่าแป้งจะปั้นเป็นก้อนได้ง่ายๆ

จิตวิทยากลับไม่ได้คืออะไร

การย้อนกลับไม่ได้ในด้านจิตวิทยาพัฒนาการอธิบาย การไม่สามารถคิดในลำดับที่กลับกันในขณะที่จัดการกับวัตถุและสัญลักษณ์.

การย้อนกลับไม่ได้ตาม Piaget คืออะไร

การย้อนกลับไม่ได้หมายถึง ความยากของเด็กน้อยในการย้อนลำดับเหตุการณ์ทางจิตใจ ในสถานการณ์ในบีกเกอร์แบบเดียวกัน เด็กไม่ทราบว่าหากลำดับเหตุการณ์กลับกันและน้ำจากบีกเกอร์ทรงสูงถูกเทกลับเข้าไปในบีกเกอร์ดั้งเดิม น้ำจะมีปริมาณเท่ากัน

การกลับตัวมีผลอย่างไรต่อพัฒนาการเด็ก

ในช่วงนี้ซึ่งเกิดขึ้นตั้งแต่อายุ 7-12 ปี เด็กจะใช้การคิดเชิงตรรกะเพิ่มขึ้น กระบวนการที่สำคัญอย่างหนึ่งที่พัฒนาขึ้นคือการย้อนกลับ ซึ่งหมายถึง ความสามารถในการรับรู้ว่าตัวเลขหรือวัตถุสามารถเปลี่ยนแปลงและกลับสู่สภาพเดิมได้.

เหตุใดการกลับตัวเป็นปฏิบัติการทางจิตที่ทรงพลังที่สุดอย่างใดอย่างหนึ่ง

1 การย้อนกลับคือ ก้าวสำคัญสู่อีกขั้นการคิดขั้นสูง แม้ว่าในขั้นตอนนี้จะใช้ได้เฉพาะกับสถานการณ์ที่เป็นรูปธรรมเท่านั้น … กล่าวอีกนัยหนึ่งพวกเขาสามารถเข้าใจว่าคนอื่นมีความคิดของตัวเอง