ใครได้ประโยชน์จากเอกสารการสอน?

ใครได้ประโยชน์จากเอกสารการสอน?
ใครได้ประโยชน์จากเอกสารการสอน?
Anonim

ผ่านเอกสารการสอน นักการศึกษาเรียนรู้ที่จะรู้จักเด็กแต่ละคนดีขึ้น – ความสนใจ ความคิด ทักษะ ศักยภาพ และวิธีการมีส่วนร่วมและการแสดงออก ผ่านนักการศึกษาด้านเอกสารประกอบการสอน รับข้อมูลเฉพาะเกี่ยวกับประสบการณ์ ความสามารถ และความต้องการของเด็ก (Tarkka 2018)

การสอนมีประโยชน์อย่างไร

เพิ่มความเป็นอิสระของนักเรียน. การมีวัตถุประสงค์ในการสอนในบทเรียนทุกวันจะช่วยนักเรียนในบทเรียนการเรียนรู้ตามคำถามหรือตามปัญหา พวกเขาจะมี "เครื่องมือ" ที่หลากหลายขึ้นเพื่อแก้ปัญหาและเรียนรู้ด้วยตัวเอง

เอกสารมีประโยชน์ต่อหลักสูตรอย่างไร

เอกสารประกอบบ่อยๆ ให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับความคิดของเด็กๆ และช่วยขับเคลื่อนหลักสูตรในอนาคต การเรียนรู้ของเด็กอย่างลึกซึ้งคือรางวัลสูงสุดของเอกสาร

วัตถุประสงค์ของเอกสารในการศึกษาคืออะไร

พวกเขา รวบรวมข้อมูลที่แสดงการเรียนรู้ของเด็ก อธิบายความก้าวหน้าและระบุจุดแข็ง ทักษะ และความเข้าใจ คุณสามารถทำได้โดยสร้างโฟลิโอสำหรับเด็กๆ แต่ละคนเพื่อบันทึกเส้นทางการเรียนรู้ ให้ครอบครัว นักการศึกษา และมืออาชีพอื่นๆ ได้เห็น

คุณเข้าใจเอกสารประกอบการสอนอย่างไร

“เอกสารการสอนเป็นมากกว่าการบันทึกเหตุการณ์ แต่มันคือ a หมายถึงการเรียนรู้วิธีที่เด็กคิดและเรียนรู้” (หน้า 21) … เอกสารประกอบการสอนตามการสอนของออนแทรีโอสำหรับปีแรก ๆ ค่อนข้างจะเป็น “กระบวนการสำรวจคำถามทั้งหมดของเราเกี่ยวกับเด็ก” (หน้า 21)