บทความเชิงโต้แย้งเรียกอีกอย่างว่า “เรียงความโน้มน้าวใจ” “เรียงความความคิดเห็น” หรือ “เอกสารแสดงตำแหน่ง” ในเรียงความเชิงโต้แย้ง ผู้เขียนรับตำแหน่งใน ปัญหาที่ถกเถียงกัน และใช้เหตุผลและหลักฐานเพื่อโน้มน้าวผู้อ่านให้แสดงความคิดเห็นของเขา/เธอ เรียงความเชิงโต้แย้งมักใช้โครงสร้างนี้
สิ่งที่คุณไม่ควรทำในเรียงความเชิงโต้แย้ง
คุณเขียนเรียงความโต้แย้งอย่างไร - 10 ข้อผิดพลาดทั่วไป?
- ฟังความเห็น
- ไม่เลือกหัวข้อที่ขัดแย้ง
- เลือกหัวข้อที่คุณสนใจ
- ขาดหลักฐาน
- เขียนโดยไม่มีแผน
- ลืมแก้ไข
- ไม่สามารถดึงผู้อ่านเข้ามา
- ไม่สามารถใช้คำหรือวลีเฉพาะกาลได้
เป็นการโต้แย้งความคิดเห็นหรือไม่
สามารถ เกิดขึ้นจากหรืออ้างอิงจากอะไรก็ได้ และความคิดเห็นไม่จำเป็นต้องขึ้นอยู่กับสิ่งที่เป็นความจริง ถูกต้อง หรือได้รับแจ้ง สิ่งนี้ตรงกันข้ามอย่างสิ้นเชิงกับการโต้แย้ง ความแตกต่างที่สำคัญที่สุดคือการโต้แย้งเป็นชุดของเหตุผลที่เชื่อมโยงกันและมีเหตุผลซึ่งสนับสนุนการตัดสินหรือการประเมินโดยรวม
คุณแสดงความคิดเห็นของคุณในบทความเชิงโต้แย้งได้ไหม
การระบุจุดยืนของคุณเกี่ยวกับผู้อื่น: บางครั้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรียงความเชิงโต้แย้ง จำเป็นต้องแสดงความคิดเห็นของคุณในหัวข้อ ผู้อ่านต้องการทราบว่าคุณยืนอยู่ตรงไหน และบางครั้งก็มีประโยชน์ที่จะยืนยันตัวเองโดยใส่ความคิดเห็นของคุณเองลงในเรียงความ
เรียงความความคิดเห็นกับเรียงความโต้แย้งต่างกันอย่างไร
“นักเรียนมักใช้เพื่อโน้มน้าวผู้อ่านให้เข้าข้างตนเองในการเขียนเชิงโน้มน้าวใจ (ความคิดเห็น) อย่างไรก็ตาม การเขียนเชิงโต้แย้ง นั้นสมดุลกว่ามาก … การเขียนเชิงโต้แย้งไม่ได้เกี่ยวกับการชนะเพื่อ "ได้" บางสิ่งบางอย่าง แต่เป็นการให้มุมมองอื่นแก่ผู้อ่านเพื่อพิจารณาในหัวข้อที่ถกเถียงกัน"