อาร์โนลด์ ลูเซียส เจเซลล์ เป็นนักจิตวิทยาคลินิก กุมารแพทย์ และศาสตราจารย์แห่งมหาวิทยาลัยเยล เป็นที่รู้จักจากงานวิจัยและผลงานด้านการพัฒนาเด็ก
ทฤษฎีของ Gesell เกิดขึ้นเมื่อใด
ทฤษฎีการเจริญวัยของการพัฒนาเด็กได้รับการแนะนำใน 1925 โดย Dr. Arnold Gesell นักการศึกษา กุมารแพทย์ และนักจิตวิทยาคลินิกชาวอเมริกัน ซึ่งศึกษาเรื่อง "หลักสูตร รูปแบบและ อัตราการเจริญเติบโตในเด็กปกติและเด็กพิเศษ"(Gesell 1928)
ทฤษฎีของ Gesell คืออะไร
ทฤษฎีของ Gesell เป็นที่รู้จักกันในชื่อ a ทฤษฎีสมคบคิด-พัฒนาการ … Gesell สังเกตและบันทึกรูปแบบต่างๆ ในการพัฒนาเด็ก โดยแสดงให้เห็นว่าเด็กทุกคนมีลำดับที่คล้ายคลึงกันและคาดเดาได้ แม้ว่าเด็กแต่ละคนจะเคลื่อนผ่านลำดับเหล่านี้ตามอัตราหรือจังหวะของตนเอง
Arnold Gesell แต่งงานหรือยัง
Gesell โชคดีที่ได้แต่งงานกับ ผู้หญิงเก่ง ด้วยการฝึกอบรมอย่างมืออาชีพ ผู้เคยสอนจิตวิทยาเด็ก และใครเป็นที่ปรึกษาและนักวิจารณ์สหกรณ์ ติดตามผลงานของเขาด้วยความสนใจและความกระตือรือร้น พวกเขามีลูก-ลูกสาวหนึ่งคนและลูกชาย-และหลานชายสองคนและหลานสาวสามคน
Arnold Gesell เรียนกลุ่มอายุใด
Gesell เป็นหนึ่งในคนกลุ่มแรกๆ ที่นำการศึกษาเชิงปริมาณของการพัฒนามนุษย์ตั้งแต่แรกเกิดจนถึงวัยรุ่น โดยเน้นการวิจัยของเขาเกี่ยวกับการศึกษาอย่างครอบคลุมของเด็ก. เขาเริ่มจากเด็กก่อนวัยเรียนและต่อมาได้ขยายงานเป็นวัย 5 ถึง 10 และ 10 ถึง 16.