ช่างสักคือใครสักคน ใครชอบเป็นคนแรกพร้อมข่าวร้าย. พวกเขาเชื่อว่าการเป็นคนแรกที่รายงานความผิดพลาดของคนอื่นจะยกระดับความสำคัญของพวกเขาให้สูงขึ้น
คุณตอบสนองต่อการแทะแทะอย่างไร
จบทุกบทสนทนาโดยเน้นว่าเมื่อมีข้อสงสัย เด็กควรบอกผู้ใหญ่เกี่ยวกับพฤติกรรมที่พวกเขากังวล เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการตอบโต้ด้วยความเคารพ สมมติว่าแรงจูงใจในการพูดของเด็กนั้นเป็นไปในทางบวก ตอบกลับด้วยคำยืนยันง่ายๆ ว่า “โอ้ คุณพูดถูก
การจีบดีหรือไม่ดี
กฎทั่วไปคือถ้ามันไม่ได้ช่วยใครซักคน การตบไม่ใช่วิธีแก้ปัญหาที่ดี นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมการฝึกเด็กในการแก้ปัญหาจึงเป็นเรื่องสำคัญเช่นกัน ยิ่งพวกเขาสบายใจกับการจัดการพฤติกรรมการเลิกคิ้วในทางบวก พวกเขาก็ยิ่งรู้สึกว่าจำเป็นต้องขยับน้อยลงเท่านั้น
ตัวอย่างการตบคืออะไร
ตัวอย่างการพูดคุยคือ: “แซมหยิบหนังสือของลิลลี่” “ซาร่าเล่นไม่ยุติธรรม” “เจสสิก้าพูดกับฉันเรื่อยไป” “คาเมรอนผลักไปข้างหน้าในแถว” เด็กต้องได้รับการสอนว่าจำเป็นต้องบอกว่าพวกเขาหรือคนอื่น ๆ ได้รับบาดเจ็บหรือไม่ ตกอยู่ในอันตรายหรือถูกรังแก (ดู คู่มือนักการศึกษาเพื่อการกลั่นแกล้ง)
คุณจัดการกับนิทานเรื่องตลกอย่างไร
วิธีรับมือกับการทอผ้า
- ต่อต้านการตำหนิ สิ่งสำคัญคืออย่าทำให้ลูกอับอาย (แม้ว่าพี่น้องของพวกเขาจะเรียกพวกเขาว่านิทาน) …
- ระดมสมองวิธีแก้ปัญหาอื่นๆ …
- ชี้เป้า.…
- คุยเรื่องความเป็นธรรมและความยุติธรรม …
- อธิบายความคาดหวังของคุณ