ตามที่นักจิตวิเคราะห์ชื่อดัง Sigmund Freud เด็กๆ จะต้องผ่านขั้นตอนของรักร่วมเพศที่นำไปสู่การพัฒนาบุคลิกภาพของผู้ใหญ่ ทฤษฎีของเขาอธิบายว่าบุคลิกภาพพัฒนาขึ้นอย่างไรในช่วงวัยเด็ก
ใครเป็นคนเรียกแบบทดสอบ Stages of Development ของรักร่วมเพศ
Freud (1905) เสนอว่าการพัฒนาทางจิตวิทยาในวัยเด็กเกิดขึ้นในขั้นตอนที่ตายตัวเป็นชุด ระยะเหล่านี้เรียกว่าระยะจิตรักร่วมเพศเพราะ: แต่ละระยะแสดงถึงการตรึงความใคร่ (แปลคร่าวๆ ว่าเป็นแรงขับทางเพศหรือสัญชาตญาณ) ในส่วนต่างๆ ของร่างกาย
ทฤษฎีพัฒนาการทางจิตเวชคืออะไร
ในทางจิตวิทยาของฟรอยด์ พัฒนาการของเพศทางเลือกเป็นองค์ประกอบสำคัญของทฤษฎีแรงขับทางเพศเชิงจิตวิเคราะห์ ฟรอยด์เชื่อว่า บุคลิกภาพพัฒนาขึ้นจากช่วงวัยเด็กที่ความสุขในการแสวงหาพลังงานจาก ID นั้นมุ่งเน้นไปที่พื้นที่ซึ่งกระตุ้นความกำหนดบางอย่าง.
ใครพัฒนาทฤษฎีของฟรอยด์
ซิกมันด์ ฟรอยด์: ฟรอยด์พัฒนาทฤษฎีจิตวิเคราะห์ของการพัฒนาบุคลิกภาพ ซึ่งแย้งว่าบุคลิกภาพเกิดจากความขัดแย้งในโครงสร้างพื้นฐานสามประการของจิตใจมนุษย์: id, ego และ ซุปเปอร์อีโก้
ทำไมทฤษฎีรักร่วมเพศของฟรอยด์จึงสำคัญ
ขั้นตอนนี้สำคัญในการพัฒนาทักษะทางสังคมและการสื่อสาร และความมั่นใจในตนเอง เช่นเดียวกับระยะจิตเภทอื่นๆฟรอยด์เชื่อว่า มันเป็นไปได้สำหรับเด็กที่จะติดอยู่หรือ "ติด" ในระยะนี้